SPEED RACER

FECHA: 28 abril
SESIÓN:11

OBJETIVO: identificar que función cumple la linea dentro de la historia que expresan
reconocer el manejo del tiempo
identificar flash back y flash forward

TEMA DE CLASE: pelicula speed racer

Speed Racer
(Meteoro, la Película en Hispanoamérica) es una adaptación live action (con personas reales) de la serie animada japonesa Meteoro (título original Mach Go Go Go), dirigida por los hermanos Andy Wachowski y Larry Wachowski, populares sobre todo por la trilogía The Matrix. Entre su reparto cuenta con la consolidada actriz Susan Sarandon como la Sra. Racer, la popular Christina Ricci como Trixie y el protagonista de Lost, Matthew Fox como el Corredor x.

Producción
Comenzando en 1992, Speed Racer fue un proyecto en desarrollo que cambió de directores, guionistas y actores desde la década de los 90 hasta los 00. En 2006, comenzó la producción de la película y la filmación con fondo verde comenzó en Berlín en el verano de 2007. El estreno de Speed Racer fue anunciado para el 9 de mayo de 2008 como una de las propuestas fuertes de Warner Bros. para el verano.

Speed Racer (Emile Hirsch) es un joven de 18 años cuya vida y el amor siempre ha sido de carreras.Sus padres, los señores pops (John Goodman) y mamá (Susan Sarandon), Tiene una empresa constructora de autos de carreras independiente Racercars Building, y su hermano, Rex Racer (Scott Porter), fue asesinado en la infancia de Speed en el desarrollo de la Casa Cristo, una increíblemente intensa competencia entre los países de carreras de rally conocida por su rudeza y juego sucio. Antes de su muerte, Rex fue rechazado por su padre por su elección para correr la Casa Cristo. Ahora, Speed Racer evoluciona rápidamente el mundo de carreras con su habilidad y artística conducción del Mach 5 (y más tarde el Mach 6) que su padre diseño.

http://es.wikipedia.org/wiki/Speed_Racer

FLASH BACK:

1. la evaluación que presenta el niño al inicio de la película.
2. cuando
Trixie ve por los binoculares y al quitarselos retrocedió su vida. vio todo lo negativo que decían de Meteoro.
3. cuando Meteoro piensa en el presente de su hermano spritle y decide entregarle las llaves del carro numero 5.
4. en la competencia el narrador reconoce que alguien bueno en la pista no se veia hace 8 años.
5. en medio de una competencia se siente presionado y empieza a pensar en todo lo malo que decían los niños de el. esto le dio mas ánimos para salir adelante


FLASH FOWARD:

1. el niño en su salón de clase miro el reloj y vio dibujos, y se vio manejando en una pista de carrera de autos.
2. se vio manejando con su hermano en una carrera
3. cuando su padre empieza a meterse en el cuento de las carreras y acepta a su hijo.
4. cuando Meteoro decide irse de la casa y su padre no lo deja y decide hablar con el sobre su futuro. le reconoce todo lo bueno
5. cuando el grupo malo piensa en el beneficio que les traería Meteoro en un futuro y deciden engañar a la familia
6. en el momento que se encontraban todos durmiendo y se entro uno a casa del grupo malo a hacerle daño a Meteoro, en ese instante reacciono su hermano y se mete en el papel de un hombre fuerte y le empieza a pegar.



FECHA: 21 abril
SESIÓN: 10

OBJETIVO:
-Conocer la importancia del graffiti como tal
-Saber lo que significa cada estilo de graffiti
-Reconocer y distinguir cada uno de ellos


TEMAS DE CLASE: El graffiti

OBSERVACIONES:Este día pude reconocer la importancia del graffiti, de donde proviene, en que se destaca, en que influye en la persona. ademas, por medio de graffitis encontrados en diferentes sitios de la ciudad pude identificar su representación su sentido simbólico y convencional.


MOTIVACIONES: me pareció de gran importancia estas exposiciones porque pude conocer y distinguir cada uno de los graffitis que hay en diferentes sitios.ademas aclare que todo tipo de persona puede hacer un graffiti en cualquier lugar.


GRAFFITI
La palabra graffiti proviene de la palabra griega graphein que significa escribir. El término grafiti se usó por primera vez en el sentido más parecido al actual, por los arqueólogos, para designar las escrituras informales en tumbas y monumentos antiguos.

es el mural hecho con pintura en aerosol, en el cual, se representa las frustración y la inconformidad por la injusticia en todos sus planos. Por lo general se usan colores vivos, como el rojo, el amarillo, y el azul. Los graffiteros son los artistas de la calle y sólo usan el tag para firmar sus obras. Ellos mismos consideran vándalos a los tajeros, pues, "sólo se dedican a destruir y no a crear".



FECHA: abril 14
TEMA: el grafitti
SESION: 9